Javna ustanova povezuje sve memorijalne objekte u Vukovaru: spomenik na Trgu žrtava Ovčare, spomen-obilježje mjesta masovne grobnice žrtava iz Domovinskog rata na Ovčari, Spomen-dom Ovčara, Spomen-dom hrvatskih branitelja na Trpinjskoj cesti, hangar „Velepromet“, Dom ratnika Lužac, Križ na Lušcu, Središnji križ, spomen-obilježje „Bogdanovci“, spomen-obilježje „Kukuruzni put“, spomen-obilježje „Sotin-Skendra“, spomenik „12 redarstvenika“, spomen-obilježje masovne grobnice „Nova ulica“, Memorijalno groblje žrtava iz Domovinskog rata. Većinu njih naši su učenici posjetili i upoznali se s njihovom pričom.

U pratnji razrednica i razrednika svojih razreda: Dijane Šunjerge, Božene Smodlake, Ane Ćuk i Tomislave Rogošić , učitelja povijesti Petra Perića i Matilde Škare i učiteljice TZK  Ane Deković, učenici su nakon zanimljivog i veselog putovanja stigli u Vukovar. Tijekom putovanja mogli su se upoznati s dijelom geografskih obilježja naše Domovine. Neki su učenici u pratnji učitelja odmah po dolasku obišli uži centar Vukovara, a većina je ostala u hostelu. U hostelu, u sklopu bivše vojarne,  učenici su bili smješteni u spavaonicama s petnaest i više kreveta. To je za njih bilo novo i vrlo uzbudljivo iskustvo. Iskustveno je bilo i nastavnicima zbog cjelonoćnog dežurstva na hodnicima hostela.

Prvog radnog dana učenici su posjetili Crkvu sv. Filipa i Jakova i obišli franjevački samostan. Povratkom u kompleks vojarne i hostela uslijedilo je razgledavanje pod budnim okom pukovnika  Mihaljevića. Učenici su razgledali vojarnu te vojnu tehniku i opremu  korištenu za vrijeme trajanja bitke za Vukovar i uopće u Domovinskom ratu. Posebnu pažnju učenicima je privuklo korisno predavanje o minsko-eksplozivnim sredstvima i posljedicama ranjavanja što je ujedno i nastavna jedinica iz geografije – Pazi mine! Učenici su imali priliku i vidjeti rekonstrukciju srbijanskih koncentracijskih logora. Nakon ručka imali su dva predavanja o Domovinskom ratu i bitci za Vukovar uz zanimljive prezentacije. Osim upoznavanja sa sadržajima izvanučioničke nastave povijesti – Postanak i razvoj samostalne Hrvatske, učenici su imali prilike poslijepodne posjetiti povijesnu jezgru grada Vukovara. Nakon slobodnog vremena i večere, učenici su navečer u pratnji odraslih imali i organiziranu disko večer.

Nakon što su učenici „odspavali“ drugu večer pod „budnim“ očima svojih učiteljica i učitelja, drugog radnog dana posjetili su i razgledali mjesta koja su simbolizirala otpor, prkos, ponos i moral u Domovinskom ratu poput Trpinjske ceste, Vukovarsku bolnicu, Memorijalno groblje, Ovčaru, vodotoranj... Nakon razgledavanja, uputili smo se u rodnu kuću nobelovca Lavoslava Ružičke gdje je organizirana Škola mira te je nakon vrlo važnog izlaganja o važnosti mira i žrtvovanju za mir uz poticanje na razvoj nacionalnog identiteta, održano kviz natjecanje o sadržajima o kojima su učenici učili prethodna dva dana. Predstavnici naše škole Ante Mornar i Luka Jurić osvojili su osvojili su četvrto mjesto uz neprestano energično bodrenje naših navijača.

Potom smo se  vratili natrag u hostel, gdje smo ručali i nakon ručka uputili se svojim domovima. U večernjim satima smo sretno stigli u Kaštela uz velike dojmove, ojačan ponos i dodatno osviještene vrijednosti koje nam je ostavio Domovinski rat i njegov simbol – Vukovar.